整理与复习教学设计

第九单元整理与复习整理与复习(1)教学内容:课本第110-111页。教学目标:1.通过复习,进一步加深对负数的认识,能正确使用负数描述一些简单的生活现象;加深对小数的认识,理解小数的意义和性质,能运用小数描述一些简单的事物;加深对字母表示数

Read More

用字母表示数教学设计

第八单元用字母表示数用字母表示数(1)教学内容:课本第99-100页。教学目标:1.使学生初步理解并学会用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量、数量关系和计算公式,会根据字母所取的值求简单的含有字母的式子的值。2.使学生经历把实际问

Read More

小数加法和减法教学设计

第四单元小数加法和减法小数加法和减法教学内容:课本第48页。教学目标:1.理解掌握小数加、减法的笔算方法,能正确进行计算,正确率达到95%以上。2.增强学生运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识。教学重点:能正确进行小数加、减法的计算。教

Read More

小数的意义和性质教学设计

第三单元小数的意义和性质小数的意义和读写教学内容:课本第30-31页。教学目标:1.让学生结合现实情境理解小数的意义,掌握小数的读写方法。2.让学生在教师引导下经历小数意义探索的过程,积累数学活动的经验,进一步培养学生的数感和观察、比较、抽

Read More

小数乘法和除法教学设计

第五单元小数乘法和除法小数乘整数(1)教学内容:课本第55-56页。教学目标:1.让学生自主探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式计算,正确率达到75%。2.在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽象、概

Read More

负数的初步认识教学设计

第一单元负数的初步认识负数的初步认识(1)教学内容:课本第1–2页。教学目标:知识目标:1.使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景,初步认识负数。会用正、负产生数表示日常生活中具有相反意义的量;会正确读、写负数。2.能正确区分正数、负

Read More

多边形的面积教学设计

第二单元多边形的面积平行四边形的面积教学内容:课本第7-8页。教学目标:1、使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80%2、使学生经历观察、操作、

Read More

小学二年级数学寒假知识巩固练习题(10篇)

小学二年级数学寒假知识巩固练习题(10篇)第一份  一、填空。  1、一个数加上15后是8,这个数是()。  2、有两个相等的数,它们的和是6,这两个数是()和()。  3、82的前面是(),99的后面是(),10的前面是()。  4、1个

Read More