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习作八漫画的启示［教学目标］1.能写清楚漫画的内容。2.能借助标题或提示语，联系生活实际，表达自己的感受和想法，写清楚从漫画中获得的启示。［教学重难点］能写清楚漫画的可笑之处和从中获得的启示。［教学课时］1-2课时一、读懂漫画1.漫画特点知

部编版五年级语文下册第八单元教案口语交际我们都来讲笑话

口语交际：我们都来讲笑话［教学目标］1.能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。2.能用心倾听别人讲笑话，做一个好的听众。［教学重难点］能讲述两三个收集到的笑话，避免不良的口语习惯。［教学课时］1课时一、谈话导入，揭示交际话题1.第一

五语下统编语文园地一第一课时课时目标：1.掌握概括文章主要内容的方法。（重点）2.通过分析课文拟题的方法，能合理地修改自己的习作题目。（重点）3.能通过一个词语进行联想，并写一段话。（重点）回顾本单元课文，说说是从哪里体会到文章的思想感情的

园地一语文文Acompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofboth.Acompanyisana

口语交际——走进他们的童年岁月五语下统编1.能根据需要向别人提出不同的问题。2.能认真倾听别人对自己提问的回答，交流时能边听边记录。3.能根据整理的记录有条理地表达。教学目标回顾本单元的课文学习，说一说你了解了哪些人的童年生活，他们的童年生

人物猜猜猜1.羽扇纶巾神机妙算三国时期蜀汉丞相2.被称为“世纪老人”福建长乐人“多读书、读好书、好读书”诸葛亮冰心3.唐代诗人诗仙喜欢喝酒4.红绫经常披身上，脚下呼呼冒火光，三头六臂两条腿，手中拿着火尖枪。李白哪吒第五单元形形色色的人习作内

第四单元热1.温度和水的变化【教材简析】作为单元起始课，需要了解学生对热现象的原有认知，引导学生思考贯穿整个单元的主题：热在物体间是怎样传递的？本节课通过研究温度的变化和水的形态变化，了解温度变化表示了热量在传递，完善了“热量变化导致了物体

第四单元物质的变化1.厨房里的物质与变化【教材简析】本课作为单元起始课，学生借助“厨房”这个生活中熟悉的地方，对“厨房中的各种物质”的观察、特征的描述、用途及其变化的了解，认识到物质总是在不断地变化。通过比较厨房中不同物质的变化，发现物质的

五年级科学下册知识点整理汇总第一单元显微镜下的生命世界1.搭建生命体的“积木”1.显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。人体表皮是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰，即没有细胞壁。洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的，细

7.做个保温杯教科版五下《热》单元聚焦：怎样让热水盛在杯子中不容易变冷呢？探索一：比较哪杯水凉得慢哪个杯子中的热水会凉得慢一些？你是怎么想的？同样多的、相同温度的热水探索一：比较哪杯水凉得慢1.用手捂在不同材料的杯壁上有什么不同的感觉？2.