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教学目标：整理文章思路，把握议论文结构。教学重点：设计议论文结构，拟写议论文提纲。教学难点：拟写议论文的提纲教学手段：多媒体、黑板一、选材立意能力1、准确把握题意。2、思想健康，感情真实，力求有新意。3、能根据要求选择恰当的材料，内容具

中考语文专题复习-新闻类考题总结课件（共32页）

新闻类考题总结一、新闻类常见两种考题：1.给新闻起标题2.概括新闻的主要内容做题方法：①找到新闻的导语（一般是紧跟电头后的第一句话，或一段文字。）②压缩导语，基本结构为：谁+做了说明事如：①拟标题：压缩导语为：谁+做了什么事标题两个作用

议论要言之有据牛顿看到苹果落地，受到启发，发现万有引力定律。一二爱迪生的名言：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。” 壹论据展评 (1)明朝有一个人，一直梦想着乘坐自制的土火箭上天。为实现梦想,他把自己绑在椅子上,点燃了椅子上的火箭，结

议论文写作——篇章结构有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。——老舍梁启超先生云：“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法主张把布局谋篇放在作文的首位，而把字句末节放在次要地位。可见

课外文言文对比阅读部编版语文初中阅读课件第一课时真题训练一.（2021安徽）（16分）[甲]自三峡七百里中两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝,暮到江陵,其间千

画意与情味明月松间照，清泉石上流。大漠孤烟直，长河落日圆。味摩诘之诗，诗中有画。——苏轼《题王维》杜甫的《春望》“，”两句为我们展示出一幅萧索的破败国都图。李商隐的《夜雨寄北》“，”两句为我们呈现了一幅温馨的西窗剪烛图。苏轼的《江城子

【阅读】非连续性文本知识点提炼目录1.基础热身2.知识详解3.学有余力基础热身知识详解非连续性文本阅读（一）1.三则材料中两个加横线字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（）（2分）A.阐说（chăn)濒临(pín)①

古代诗歌鉴赏之语言风格及表现手法诗歌鉴赏——语言风格阅读下列一首唐诗，回答（1）～（2）题江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕。相亲相近水中鸥。老妻画知为棋局，稚子敲针做钓钩。多病所需唯药物，微躯此外更何求？（1）这首

导学案批阅情况反馈：1、优秀小组：2组4组2、优秀学生：张瑞云邵红红胡丽君张向阳史璐玉3、存在问题：（1）对诗歌感情的把握不准，出现偏差。（2）答题不规范，没有条理。（3）个别同学不注意审题，答非所问。准确把握诗歌的思想情感诗歌鉴赏之学

泸州中考语文复习之古诗赏析题型复习指导古诗知识知多少1、体裁区分：绝句、律诗 2.题材区分：咏物言志诗：对事物的赞美；寄托理想抱负；寄托高尚情操……山水田园诗：对景色的喜爱和赞美、向往之情；向往自由，厌倦官场的归隐之乐；对现实的不满和怀