(小班数学活动设计)好玩的糖“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是《幼儿园教育指导纲要(试行)》科学领域中关于幼儿数学教育的目标和价值取向。根据小班幼儿思维直觉行动性的特点及爱游戏、好动、好奇的心理特征,数学活动更
类别: 教育频道
幼儿园小班体育教案:小熊盖房子(跑和跳)教案
幼儿园小班健康领域教学设计小熊盖房子(跑和跳)活动目标: 1、巩固学习韵律操,能随音乐的节奏正确表演相应的动作。 2、学会按要求向指定方向跑和跳,并能有序地摆放小椅子。 3、在音乐游戏中,注意倾听音乐,并遵守游戏规则。 活动准备:
幼儿园小班体育活动:小刺猬背果子教案
幼儿园小班健康领域教学设计小刺猬背果子活动目标:1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。活动准备:1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等),大灰狼头饰1个。2、可粘贴的果
幼儿园小班体育活动:兔子和大灰狼教案
幼儿园小班健康领域教学设计兔子和大灰狼活动目标:1、练习在指定范围内四散追逐跑。2、练习双脚向前跳,尝试在奔跑中避让同伴,不与同伴发生碰撞。3、能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。活动准备:1、幼儿一人一个兔子头饰,大灰狼头饰一个。2
幼儿园小班健康领域教学设计:有趣的绳子(一物多玩)教案
幼儿园小班健康领域教学设计有趣的绳子(一物多玩)活动目标:1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。活动准备:1、幼儿有玩过绳子的经验。2、猫头饰一个、与幼
幼儿园小班健康领域教学设计:有趣的脚印教案
幼儿园小班健康领域教学设计有趣的脚印活动目标:1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。活动准备:1、物质准备:音乐磁带一盒,相同脚印的小路一条,泥板4—5块,不同脚
幼儿园小班健康领域教学设计:勇敢的小矮人教案
幼儿园小班健康领域教学设计勇敢的小矮人一、设计意图 童话”白雪公主和七个小矮人”是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据
幼儿园小班健康领域教学设计:雪花飘飘(听信号做动作)教案
幼儿园小班健康领域教学设计雪花飘飘(听信号做动作)一、 活动目标:1、学习听音乐做雪花飘的动作。2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。3、体验游戏与创造的乐趣。二、 活动准备:1、在教室里隔天布置好“雪花挂饰”。2、白纸折好若干。3
幼儿园小班健康领域教学设计:小熊过桥(平衡木)教案
幼儿园小班健康领域教学设计小熊过桥(平衡木)活动目标: 1、能在高 25cm ,宽 15cm 的平衡木上走。 2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。 3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。 活动准备: 平衡木,大积木若干,洋娃娃一个
幼儿园小班健康领域教学设计:小小玩具护送队教案
幼儿园小班健康领域教学设计小小玩具护送队活动目标:1、通过华盖山的自然资源,让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。2、培养幼儿不怕困难、勇敢的精神,知道爱惜玩具。活动准备:小动物头饰——狗熊一个,小兔、小鹿、小