部编版五年级语文下册第五单元教案 习作例文与习作

习作例文与习作[教学目标]1.能结合例文和批注,进一步感知写人的基本方法。【语文要素】2.能选择典型事例,通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等,具体地表现人物的特点。【语文要素】3.能运用修改符号修改自己的习作。[教学重难点]能选择典型事

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