Articles Tagged: 小学科学青岛版六三制五年级下册全册实验指导（共22个）（2022新版）

五年级科学下册实验指导实验一：测一测反应速度【实验目的】测定自己的反应速度，比较不同学生的反应速度。实验材料:尺子【实验步骤】（1）学生2人一组，一名为测试者，另一名为受测者。（2）测试者手握尺子刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度