Articles Tagged: 科学《 做大自然的孩子》教学反思（三篇）

科学《做大自然的孩子》教学反思（一）本周二年级科学上的是第一单元的最后一课《做大自然的孩子》，在本课的教学过程中，我先播放动物的声音的这样一段录音，让孩子们听一听，分别是什么动物发出的声音，我再板书到黑板上，再提问：它们都有一个共同的名字，