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统编本语文六年级上册第七单元预习设计22.文言文二则课题预学内容预学指导朗读课文读课文三遍。第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词并查字典解决。第二遍：把课文读懂，借助注释了解课文主要讲了什么内容。第三遍：把课文读透，体会艺术之美，感悟故事表