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青岛版小学三年级数学上册《克和千克的认识》观课报告本节课是学生第一次接触质量单位，质量单位不像长度单位单位那样直观，学生理解起来有点抽象。郭老师立足学生已有的生活经验，帮助学生把感性认识上升到理性认识，攻破教学重难点。郭老师在课堂中较好的把