教科版六年级科学(上册)教学设计学校:教者:年月日教科版六年级科学上册教学计划第22页共22页 教学指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学
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教科版六年级科学(上册)教学设计学校:教者:年月日教科版六年级科学上册教学计划第22页共22页 教学指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学