教学设计科目:音乐年级:三(1)班教师:李丽萍学年度:2022–2023学年度第一学期第90页共90页 三级音乐教学总目标音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程的价值主要体现为审美体
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教学设计科目:音乐年级:三(1)班教师:李丽萍学年度:2022–2023学年度第一学期第90页共90页 三级音乐教学总目标音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程的价值主要体现为审美体