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Module 9 WY 六年级下册 Unit 2　Wishing you happiness every day. 提示：点击 进入习题六一七二八三九四十五一、根据图片或字母提示补全句子。1. I am writing an ________ to my friend. (m, e, a, i, l)　 2. This ________ is for Daming. (t, e,

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Module 9 WY 六年级下册 Unit 1　Best wishes to you!提示：点击 进入习题六一七二八三九四 五一、读句子，根据字母提示写出正确的单词。1. Best ________ (e, s, w, h, s, i) to you!2. Good ________ (c, l, u, k) to you!3. You are a ________ (t, g, r

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Module 8WY 六年级下册 “按事情的发展顺序法” 写过去发生的事情题目：昨天Jim 学会了煮面条。尽管刚开始时他没有成功，但在妈妈的指导下，他终于学会了煮面条。请自拟题目，写一篇 80 词左右的作文。“按事情的发展顺序法”写过去发生的事情第一步，确定时态。因为是记叙一件过去发生的事情，所以要用一般过去时。第二步，按事情发展的顺序，先写起因①。第三步， 再写Jim 自己煮面条没成功，

Module 8 WY 六年级下册 Unit 2　Why are you wearing a hat?提示: 点击 进入习题五一六二七三 四一、读句子，根据图片及首字母提示补全单词。1. 　　 2. 　 3. 1. The boy is wearing a c . 2. The children p

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Module 8 WY 六年级下册 Unit 1　Why do you have cups on your heads?提示：点击 进入习题五一六二七三八四一、核心素养练　　 请你认一认，然后根据图片选一选。(　　)1. A. baseballB. basketball　(　　)2. A. hard B. headAB　(　　)3. A. life B.

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Module 7WY 六年级下册 “四步法”描写我的梦想题目：“我”想成为一名宇航员，能了解浩瀚的天空，能在太空中行走。为了实现这个梦想，“我”要好好学习。根据以上内容写一篇60 词左右的小短文。“四步法”描写我的梦想第一步，确定时态。因为是对将来的预想，所以会用到一般将来时和一般现在时。第二步，整体描写“我”的梦想①；第三步：着重描述“我”的梦想具体是什么样的②；第四步，最后写为了实现这个