人教版五年级下册数学第一章第2课时 观察物体(2)

第2课时 观察物体(2)R·五年级下册 1.分别从前面,左面和上面观察这个物体,看到的形状图分别是怎样的?从( )面看 从( )面看 从( )面看上 正 左一、以题为例,加深理解从正面看 从上面看 拿出小正方体摆一摆,看看有多少个这样的几何体? 2.根据从两个方向看到的图形进行立体图形的辨认。 动手实验之后,选出正确答案。√( ) ( ) (

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人教版五年级下册数学第一章第1课时 观察物体(1)

R·五年级下册第 1 课时 观察物体(1)观察物体(三)下面图形分别是从什么位置看到的?连一连。从前面看 从上面看 从左面看一、复习旧知识,揭示课题按要求摆一摆。(1)用 4 个同样的小正方体,摆出从正面看是 的图形。 从题中你能获取哪些数学信息?应该怎样摆?有几种摆法?二、操作体验,根据一个面摆放,体会摆法的多样化你们

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