第二十章 电与磁第4节 电动机线圈铁芯一、磁场对通电导线的作用1.探究磁场对通电导线作用实验结论:(1)通电导线在磁场中受到力的作用。(2)通电导线在磁场中受到力的方向与电流方向、磁场方向有关。金属导轨直导体 +-NSSNSN课堂练习F F F甲 乙 丙2.磁场对通电线圈作用:现象: 通电线圈在磁场中可以转动一个角度, 但不能持续转动。(1) (2)(3) (4)3.疑难问题:线圈不能连
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2020秋人教版九年级物理20.3电磁铁电磁继电器课件
第二十章 电与磁第3节电磁铁 电磁继电器螺线管+铁芯=电磁铁线圈铁芯一、电磁铁1.定义:通电螺线管紧密套在铁芯上构成电磁铁。2.磁性增强的原因:铁芯被磁化,铁芯磁场与螺线管磁场共同作用,使磁场加强。电磁铁有什么优点?1. 能改变磁性的有无;2. 能改变磁性强弱;3. 能改变磁极。电磁起重机铁芯:只能选择软铁,不能用钢。二、电磁铁的磁性1.实验探究:电磁铁磁性的强弱与什么因素有关【提出问题】电磁
2020秋人教版九年级物理20.2电生磁课件
第二十章 电与磁第2节 电生磁一、电流的磁效应1.探究通电导线周围的磁场(奥斯特实验)【得出结论】通电导线周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关。奥斯特是丹麦物理学家。 1820年,奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。2.电流的磁效应: 通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流磁效应。二、通电螺线管的磁场1.螺线管(线圈):将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。
2020秋人教版九年级物理20.1磁现象磁场件
第二十章 电与磁第1节 磁现象 磁场 公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。” 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。一、磁现象1.磁性:能够吸引铁钴镍等物质的性质。2.磁体:具有磁性的物体叫做磁体。 3.磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位。(每个磁体都有两个磁极)南极S:自由转动的磁体,静止时指南的磁极;北极N:自由转动的磁体,静止时指北的磁极。
2020秋人教版九年级物理19.3安全用电课件
第十九章 生活用电第3节 安全用电一、电压越高越危险1.电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。1 mA电流通过人体 感觉发麻10 mA 人手难于摆脱100 mA 短时间呼吸困难2.触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。人体电阻约为104~105Ω;皮肤潮湿时人体电阻可降低到约103 Ω。
2020秋人教版九年级物理19.2家庭电路电流过大的原因课件
第十九章 生活用电第2节 家庭电路电流过大的原因我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造,主要内容是把电线换成更粗的,电能表换成标定电流更大的。你认为电功率与电流间有什么关系?一、家用电器的总功率对家庭电路的影响1.家庭电路中的总功率:P = P1+ P2+ …+ Pn。2.用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。由P=UI得I=P/U;家庭电路中的用电器都是并联,电压保持220V不
2020秋人教版九年级物理19.1家庭电路课件
第十九章 生活用电第1节 家庭电路 一、家庭电路的组成1.组成:进户线(2根)→电能表→总开关→保险装置→用电器和导线等。顺序不能颠倒。2.各部分作用(1)进户线:两条,即火线(端线)和零线。(2)电能表①作用:测量一段时间内所有用电器消耗电能的多少。②位置:干路最前端,总开关前,防止偷电。③参数:铭牌标注信息220V:_________________。10(20)A:___________
2020秋人教版九年级物理18.4焦耳定律课件
第十八章 电功率第4节 焦耳定律 一、电流的热效应1.定义:电流通过导体时电能转化成内能,这种现象叫做电流的热效应。2.探究实验:电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关(电热影响因素)猜想1:猜想2: 猜想3: 实验方法:R1 = 5 Ω R2 = 10 ΩA探究1:电阻因素I = 2I1IAR = 5 ΩR = 5 ΩR = 5 ΩI1探究2:电流因素探究3:通电时间因素R= 5 ΩA【实验结论
2020秋人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率第2课时课件
第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率(第2课时)三、特殊法测电功率方法1、安阻法测电功率(缺电压表)在缺少电压表情况下,用电流表和阻值已知的定值电阻串联代替电压表,然后并联在待测电阻两端,间接测出电压,进而表达出电功率。课堂练习用电流表和已知阻值的电阻测灯泡的电功率,在测量时,如图所示,将灯泡与已知阻值的电阻R0并联,用电流表A1测出通过R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2
2020秋人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率第1课时课件
第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率(第1课时)一、伏安法测量小灯泡电功率1.实验目的: 测定小灯泡在不同电压下的电功率,并加以比较。 (P额、P实)2.实验原理: 3.实验器材: 电池组、开关、导线、额定电压为2.5V小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表4.电路图5.实验步骤:(1)电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。(2)闭合开关,