25 河中石兽【知识与技能】理解实践出真知的道理。【过程与方法】1. 阅读课文,分清层次,概括大意,找出层次间的关系;理解文中三类人寻找石兽的相关语句;明白故事中蕴含的道理。(重点)2.学习本文叙述和议论相结合的写作手法。(难点)【情感、态度与价值观】遇事不可随意主观臆断,应根据客观事实进行分析。第一课时新课导入同学们,你们听说过“刻舟求剑”的故事吗?(楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里。他
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部编九下语文第一单元1祖国啊我亲爱的祖国导学案
1 11 祖国啊,我亲爱的祖国课题 祖国啊,我亲爱的祖国 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。知识与技能1.了解舒婷及朦胧诗的特点。2.理解并积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。3.有感情地诵读并把握诗人的写作意图。过程与方法1.理解诗中的意象特征,培养欣
2021部编七下语文第六单元探索未知24带上她的眼睛教案
24* 带上她的眼睛【知识与技能】快速浏览,顺着自己的好奇心,弄清小说的情节。【过程与方法】1.了解作者的创作特点,把握文章的主要内容。(重点)2.了解科幻小说的特点;理解文章所采用的对比、设置伏笔等写作手法。(难点)【情感、态度与价值观】感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏,培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。新课导入同学们,你看过法国著名的科幻作家儒勒·凡尔纳的小说《地心游记》吗?《地
2021部编七下语文第六单元探索未知23太空一日教案
23 太空一日【知识与技能】整体感知课文,掌握文章中的生字词语,积累成语,体会杨利伟太空一日的惊险经历。【过程与方法】1.学习文章采用小标题的形式写作的方法。(重点)2.学习本文内容的科学性与语言的通俗化相结合的特点。(难点)【情感、态度与价值观】感受中国航天事业的巨大成就,体会航天员为国勇于牺牲的精神.。第一课时新课导入2003 年 10 月 15 日上午 9 时,中国历史上的第一艘 载人太空
2021部编七下语文第六单元探索未知22伟大的悲剧教案
第六单元 探索未知22 伟大的悲剧【知识与技能】能在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,概括内容要点。【过程与方法】1.了解作者及相关文学知识和传记文学的特点。(重点)2.梳理事情脉络,品味意味深长的语句,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。(难点)【情感、态度与价值观】感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、勇于牺牲的精神,确立正确面对失败的人生态度。第一课时新课导入古往今来,人类对未知领域的探险层出不
2021部编七下语文第五单元心灵絮语21古代诗歌五首教案
21 古代诗歌五首【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2.学习赏析名句的方法。【过程与方法】借助注释、课后练习,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。【情感、态度与价值观】感受诗歌之美,激发对中华传统文化的热爱。第一课时登幽州台歌新课导入同学们,有这样一位诗人,他胸怀大志,博览群书;有这样一位诗人,他屡受排挤,报国无门;有这样一位诗人,他独上高楼,难寻知音。于是他百感交
2021部编七下语文第五单元心灵絮语20外国诗二首教案
20* 外国诗二首【知识与技能】了解作者的生平及创作情况,熟读并背诵这两首诗。【过程与方法】1.了解两首诗的写作背景;有感情地朗诵诗歌,揣摩诗歌中优美精练的语言。2.在品读诗歌的基础上,体会诗中蕴含的思想感情和哲理。【情感、态度与价值观】感受诗人积极乐观的人生态度,提高学生对人生的认识,培养健康的人生观。第一课时新课导入人们常说“人生不如意事十之八九”,用苏轼的词叫“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
部编版六年级下册第六单元古诗词诵读教案
古诗词诵读教 学目 标知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。教 学重 点1. 把握诗意,背诵诗词。2. 体会诗人的情感。教 学难 点1.想象诗歌意境。2.具有再造想象和创新思维能力。第一课时教 学目 标1.学习五首诗歌,背诵。2.体会诗人情感,想象意境。教 具准 备多媒体教学设计 设计意图导 入( 2
部编版六年级下册第六单元古诗词诵读学案
教学要求1.阅读古诗词,大体把握古诗词的意思。2.想象古诗词描述的情境,体会作者的思想感情。3.培养学生再造想象、创新思维的能力,引导学生巩固学习古诗词的方法。重点难点1.想象古诗词描述的情境,体会作者的思想感情。2.培养学生再造想象、创新思维的能力,引导学生巩固学习古诗词的方法。教学课时2课时1.想象古诗词描述的情境,体会作者的思想感情。2.培养学生再造想象、创新思维的能力,引导学生巩固学习古诗
部编版六年级下册第六单元综合性学习:难忘小学生活教案
六年级下册第六单元第一部分:回忆往事第六单元《难忘小学生活》教学设计教 学目 标1.阅读相关文章,怀念小学生活,制定综合性学习计划。2.回忆六年的小学生活,填写时间轴,选取时间轴上有代表性的内容和同学分享。3.收集、筛选资料,整理资料,制作成长纪念册。4.策划毕业联欢会活动,学写策划书,制作节目单,举办毕业联欢会。5.给老师、同学、母校或未来的自己写一封信,表达真情实感。教 学重 点. 1.收集、