– 1 -为了忘却的记念教学目标1.了解这篇文章的特点是：把记叙、议论、抒情相结合，情文并茂。2.学习运用课文主次勾连、前后照应等写作手法，把零碎的材料结构成篇，使文章自然熨帖，紧密严谨。3.学习革命先烈的高贵品格和鲁迅先生爱憎分明的感情与坚持对敌斗争、坚信革命必胜的精神。核心素养语言建构与运用：学习记叙、抒情、议论相结合的表现手法，提高复杂记叙文的写作能力。思维发展与提升：厘清文章的思路、结构，
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高中语文选择性必修中册新人教版第二单元《记念刘和珍君》教案
– 1 -记念刘和珍君教学目标1.了解刘和珍生平及死难经过，把握烈士的高大形象，学习其爱国精神，激发爱国热情。2.明确作者思想感情发展的脉络，通过寻找关键语句来理清思路。3.深入体会作者的悲愤之情，品析文章关键词句的深刻含义。核心素养语言建构与运用：理解文中关键句子的含义，掌握语句的抑扬顿挫。思维发展与提升：把握作者感情发展的脉络，领会本文的写作目的审美鉴赏与创造：理解作者悲愤交加的复杂感情。文化
六年级数学上册冀教版第八单元第二课时《探索乐园（二）》教案
1第 2 课时 探索乐园（2）教学目标：1。会用先看到两次的面开始判断的方法来判断正方体骰子中哪两个点相对。2。掌握解决循环赛相关问题的方法。3。掌握用假设法解决是生活中的问题的过程。教学难点：循环赛的相关问题。教学重点：用假设法解决问题。教学过程：一、导入新课师：对于正方体骰子，大家有哪些了解呢？生：正方体骰子的每个面标有不同的点数，分别是 1、2、3、4、5、6。二、 新课组织师：有一个正方
六年级数学上册冀教版第八单元第一课时《探索乐园》教案
1第 1 课时 探索乐园（1）教学目标：1.明确天平的工作原理，明晰因物品质量的微略差异而对 “找次品”问题进行分析的研究策略，归纳出解决此类问题的最佳方法。2.以“找次品”为载体，让学生通过观察、猜测、试验、推理等方式感受解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。教学重点：经历观察、猜测、试验、推理的思维过程，归纳出解决问题的最优策略。教学难点：寻找次品的方法。教学过程：一、谈话引
六年级数学上册冀教版第七单元第三课时《统计图对比》教案
1第 3 课时 统计图对比教学目标：1. 进一步熟悉条形统计图、折线统计图与扇形统计图的特点和长处，知道各类统计图表的主要区别，能灵活选用合适的统计图表来对相关数据进行描述和分析。2. 能综合应用学过的统计知识，从统计图中准确提取统计信息，能够正确的解释统计结果，并作出正确的判断或简单预测。3. 增加学习数学的兴趣。教学重点：知道各类统计图表的主要区别，能灵活选用合适的统计图表来对相关的数据进行
