11.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。2Step 1 完成教材 Activities 1~7的任务1.Complete the sentences and conversations with the correct form of the words and expression in brackets.(Activit
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外研版九上英语Module 9 Great inventions Unit 2 Will books be replaced by the Internet第四课时教案
11.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。2Step 1 情景导入T:Who can tell me the advantages of the Internet?S1:…S2:…T:Will books be placed by computers? What will the future be like without
外研版九上英语Module 9 Great inventions Unit 2 Will books be replaced by the Internet第三课时教案
11.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。Step 1 情景导入T:Which do you prefer, books or the Internet?2S1:I prefer the Internet.T:Why?S1:Because the Internet is more convenient.T:But some pe
外研版九上英语Module 9 Great inventions Unit 1 Will computers be used more than books in the future第二课时教案
11.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。Step 1 情景导入T:How did we get information in the past?S1:From the huge books with thousands of pages.T:What about now?S2:On the Internet.2T:We ca
外研版九上英语Module 9 Great inventions Unit 1 Will computers be used more than books in the future第一课时教案
11.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。2Step 1 情景导入T:In our daily life, we can see many inventions, such as radios, cars, bikes, telephones, computers and so on. They have changed our
北师大版九年级物理第十六章粒子和宇宙第三节能源:危机与希望教案
1第三节 能源:危机与希望一、教学背景分析本节是初中物理最后一节内容。教材简单阐述了能量和能源,介绍了人类利用能源的三个时期,让学生认识煤、石油和天然气等是不可再生能源,也是当今人类利用的主要能源。煤和石油的储量有限,而且开发利用后就不能再生。从而认识到人类所面临的能源危机和开发新能源的挑战。培养学生合理利用能源和节能的意识。通过介绍核能,不仅使学生了解核能是人类开发和利用的一种有前途的新能源,而
北师大版九年级物理第十六章粒子和宇宙第三节能源:危机与希望说课稿
1《16.3 能源:危机与希望》说课稿一、教材分析:这节课选自北师大版九年级物理第十六章的第三节《能源:危机与希望》。本节内容包括四个模块:能量转化与守恒定律、能量与能源、物质与能量、科学与人类。能量转化与守恒定律是在认识自然界存在的各种不同形式的运动及其伴随的能量转化的事实基础上,综合运用学过的知识,通过各知识点的内在逻辑联系,建立能量守恒定律的观点,总结出能量守恒及转化定律。为后面的学习做好
北师大版九年级物理第十六章粒子和宇宙第二节浩瀚的宇宙教案
1第二节 浩瀚的宇宙一、教学背景分析本节为初中物理教材最后一章的第二节。在前一节从微观角度认识世界的基础上,本节从宏观宇宙的角度让学生了解人类探索宇宙的历程并认识到人类对宇宙的探索不断深入。本节以人类对宇宙的探索和人类对宇宙结构演化认识历程为线索,通过教师引导、学生自主学习的方法展示人类探索宇宙的历程和所取得的成果,并让学生了解从托勒密提出宇宙的地球中心说到哥白尼创立“日心说”的历史过程,从恒星在
北师大版九年级物理第十六章粒子和宇宙第一节探索微观世界的历程教案
1第一节 探索微观世界的历程一、教学背景分析本节为初中物理教材最后一章的第一节。本节课将从微观角度认识世界。对这部分的知识内容,学生通过化学课的学习已有一定的基础。本节的重点应是通过对史实的了解体会其中的科学方法。因此可以以学生自学为主,教师适当引导,合理设计问题,让学生收集资料,寻找答案,进行讨论交流。激发学生的学习兴趣。本节按照时间顺序介绍了人类对微观世界的认识历程,包括电子的发现,原子核式结
北师大版九年级物理第十一章简单电路第八节变阻器教案
1第十一章 简单电路 第八节 变阻器 一、教学背景分析 本节教学内容包括两部分,一是滑动变阻器,二是电阻箱。本节是第六节和第七节学习的延续,是电阻影响因素知识的应用。教学中可以从实际问题出发,创设问题情境,让学生经历解决问题的过程,在解决问题中逐渐明确滑动变阻器的原理、构造和使用方法,并理解它在电路中的作用。本节课的教学对象是初三学生,学生经过一年的物理学习,已具备一定的探究能