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海水的综合利用第二单元课题二第二课时电解饱和食盐水反应原理阴极：阳极：总反应：2H++2e-=H2↑2Cl–2e-=Cl2↑2H2O+2Cl-=H2↑+Cl2↑+2OH-电解2H2O+2NaCl=H2↑+Cl2↑+2NaOH电解复习：－+Cl2Cl2Cl—H2Na+H+OH—淡盐水NaOH溶液精制饱和NaCl溶液H2O（含少量NaOH）离子交换膜阳极金属钛网阴极碳钢网复习：1、氧化工业上从海水中

海水的综合利用第一课时第二单元课题二浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数的生命，还孕育着丰富的矿产，而海水本身含有大量的化学物质，又是宝贵的化学资源海水中储有大量的化学物质，储量可观的就有80多种化学元素，其中70多种可以被人类提取利用，海洋是地球上最大的矿产资源库。全世界每年都要从海洋中提取大量的食盐、镁、溴、碘、钾等有用物质，海水素有“液体工业原料”之美誉。一、海水中盐的开发与利用结

§2-1获取洁净的水水为什么要净化？天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，必然会混入很多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中，有的溶解在水中，还有的以胶状粒子分散在水中。为了获得符合不同标准(指工业生产或生活方面)的水，必须对水进行处理，以除掉水中的一些杂质。本节课的学习目标知道纯水与天然水、硬水与软水的区别,学会简单、常用的检验硬水与软水的方法；了解自来水的净化原理了解沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

第一单元走进化学工业课题3纯碱的生产知道纯碱的用途吗？你想一想自然界中哪些地方存在纯碱？中国最大的内陆湖泊，也是国内最大的咸水湖——青海湖寸草不生的盐碱地如何获得自然界中的纯碱？思考与交流1.从天然碱的形成推测碳酸钠在水中结晶析出主要受到哪些因素的影响？2.根据天然碱的存在及其主要化学成分，请你设想工业生产碳酸钠的主要原料是什么？为什么？资料卡片路布兰法——世界上最早实现纯碱的工业生产1.用硫酸将

1.2《人工固氮技术─合成氨》教学目标知识与能力1.利用所学的化学反应速率和化学平衡理论解释合成氨中的相关问题；2.了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义。教学重点、难点：利用所学的化学反应速率和化学平衡理论解释合成氨中的相关问题。探究建议：参观化工厂或观看有关的影像资料片，考察企业的选址情况，收集产品的生产原理、原料利用率、能耗、投资和成本核算等资料，撰写考察报告。课时划分：一课时1

走进化学工业课题1化工生产过程中的基本问题硫酸的性质(1)物理性质：硫酸是一种无色,难挥发,易溶于水的油状液体。浓硫酸溶于水时会放出大量的热。因此,稀释硫酸时应该把______倒到______中,并_____.(2)化学性质：浓硫酸具有酸性,______性,______性和______性.浓硫酸水不断搅拌吸水脱水强氧化复习回顾：硫酸的消费水平是一个国家工业发达水平的重要标志一、依据化学反应原理确定

2爱护水资源【问题讨论】地球上70％覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占水资源的0.769％）；2、科学技术的发展，用水量增多；4、科学技术的发展，水资源被污染。3、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）世界人均水量和一些国家的人均水量四分之一在洗“牛奶浴”的赞比亚民工我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量水上垃圾随处可见城市水污染缺水

第四章保护生存环境改善大气质量一、大气污染引起大气污染的污染物有那些？它们来自哪里？它们会造成那些危害呢？1、气态污染物分类颗粒物：煤燃烧、工业、营建、森林火灾、垃圾焚化、交通工具，影响呼吸系统大气污染的危害是多方面的它既危害人体健康，又影响动植物的生成，严重时会影响地球的气候。例如，形成酸雨、破坏臭氧层和使全球气候变暖等。请问正常的雨水的PH值约为多少？当空气中的SO2和NO2含量较高时会出现什

塑料纤维和橡胶塑料纤维橡胶练习一、合成材料二、复合材料1、塑料①聚乙烯的组成元素是什么？怎样制得？什么是单体？⑥生活中你接触到哪些塑料制品？它们的成分是什么？⑤从塑料的结构分析，塑料在一般情况下会导电吗？④如何解释热塑性塑料与热固性塑料在性质上的差别？③塑料分成哪两大类？各有什么性质？②什么是塑料？它和树脂有什么不同？答案：②、塑料是由树脂及增塑剂、防老化剂等添加剂组成的，它的主要成分是树脂，因有

探索生活材料玻璃、陶瓷、水泥硅酸盐材料自学要求1、制造普通玻璃的主要原料是什么？普通玻璃的主要成分是什么？生产普通玻璃的简单流程是怎样的？2、了解不同性能的玻璃3、制造陶瓷器的主要原料是什么？了解陶瓷器的制造过程极其性能4、制造水泥的主要原料是什么？普通水泥的主要成分是什么？生产普通水泥的简单流程是怎样的？5、了解“水泥的水硬性”、“水泥砂浆”、“混凝土”及“钢筋混凝土”6、了解“光纤”与“光缆”