Articles Tagged: 化学课件

第五部分 化学实验第3节 物质的分离与提纯考纲要求1. 初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离2. 粗盐中难溶性杂质的去除知识网络知识梳理过滤蒸馏(2)化学方法原则：不增(不增加新的杂质)、不减(被提纯的物质不减少)、易分(操作简单、容易分离)、复原(若被提纯物质改变，要恢复)K2SO4稀硝酸锌粉氧化铜CaCO3考点精炼考点1 物质的分离与提纯（5年5考）1. 下列除杂方法不正确的是

第五部分 化学实验第2节 气体的制取、净化与收集考纲要求1. 了解实验室制取氧气和二氧化碳的方法2. 理解实验室制取气体的原理3. 初步学会用简单的装置和方法制取某些气体知识网络知识梳理1. 实验室制取气体的思路——原理、装置、收集(1)气体发生装置制取气体时，发生装置的设计要考虑的因素有：________和___________ 。反应条件 反应物的状态【注意】①制取气体前一定要检查装置的_

第五部分 化学实验第1节 常用的仪器及实验基本操作考纲要求1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作2.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作3.初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质4.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离知识网络知识梳理1. 化学实验常用的仪器及使用骤冷骤热1/3坩埚钳石棉网倒放 手心2/3灯帽盖灭外焰加热左物右码加

第四部分 化学与社会发展第3节 化学与环境考纲要求1. 使用合成材料对人和环境的影响（认识）2. 新材料的开发与社会发展的密切关系（认识）3. 处理“三废”（废水、废气和废渣）的必要性及一般原则（认识）4. 典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害（认识）5. 合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义（认识）6. 初步形成正确、合理地使用化学物品的意识（内化）7. 化学在环境监测与环境保护中的重要

第四部分 化学与社会发展第2节 化学与生活考纲要求1. 生活中一些常见的有机物（知道）2. 有机物对人类生活的重要性（认识）3. 某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用（ 认识）4. 一些对生命活动具有意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）（知道）5. 某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）对人体健康的影响（知道）6. 掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识（认识）7

第四部分 化学与社会发展第1节 燃烧与灭火 能源及利用考纲要求1. 燃料完全燃烧的重要性（认识）2. 使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响（认识）3. 选择对环境污染较小的燃料（认识）4. 燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件（认识）5. 防火灭火，防范爆炸的措施（认识）6. 化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源（知道）7. 石油是由多种有机物组成

第三部分 身边的化学物质第11节 常见的盐和化肥考纲要求1. 食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等在日常生活中的用途（认识）2. 常见盐的化学性质（理解）3. 一些常见化肥的名称和作用（知道）知识网络知识梳理1. 常见的盐盐是指在水溶液中能解离出_____离子(或______)和酸根离子的化合物。常见的盐有____、_______、________、________等。金属NH4+Na2CO3NaCl

第三部分 身边的化学物质第10节 溶液的酸碱度考纲要求1. 用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性的方法（认识、独立操作）2. 酸碱性对生命活动和农作物的影响（知道）知识网络知识梳理1. pH与溶液酸碱性的关系(1)pH表示溶液的酸碱度，即酸碱性的强弱。pH的范围通常在______之间。(2)溶液的酸碱性与pH的范围0～147=7酸中蓝红红强弱2. pH的测定测定溶液pH最简便的方法是____

第三部分 身边的化学物质第9节 常见的碱考纲要求1. 常见酸的主要性质和用途（认识）2. 酸的腐蚀性（知道）3. 常见的酸溶液的稀释（独立操作）知识网络知识梳理1. 氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和用途 烧碱 火碱 苛性钠白熟石灰 消石灰白极易 放热 微减少CaCO3↓+2NaOH干燥剂肥皂酸性土壤【注意】①20 ℃时，氢氧化钠饱和溶液是___(浓或稀)溶液；氢氧化钙饱和溶液是___ (浓或稀)

第三部分 身边的化学物质第8节 常见的酸考纲要求1. 常见酸的主要性质和用途（认识）2. 酸的腐蚀性（知道）3. 常见的酸溶液的稀释（独立操作）知识网络知识梳理定义：酸是由______和_________构成的1. 浓盐酸和浓硫酸的性质和用途无 刺激性 挥发白雾密封脱水氢离子 酸根离子【注意】①浓硫酸的稀释：浓硫酸溶于水时会放出大量的热，因此稀释______时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入__