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第4课时 解决简单的实际问题 期末复习七知识回顾求原来有多少个，用加法计算，得数后面 要加上单位名称，并用括号括起来。2.求两数相差多少的简单实际问题 求一个数比另一个数多（少）多少，实 际上就是求两个数相差多少，用减法计 算，就是大数 – 小数=相差数。1.求被减数的简单实际问题练 习 题1.口答：篮球比皮球少22个。练 习 题1.口答：足球比

第3课时 100以内的加减法（2） 期末复习七义务教育苏教版一年级下册知识回顾1.笔算两位数加两位数（进位）相同数位对齐，从个位算起，个位上的数相加满十，向前一位进1。2.笔算两位数减两位数（退位）相同数位对齐，从个位算起，个位上的数不够减时，要从十位退1当10，并和个位上的数加起来再减。练 习 题1.练 习 题1.练 习 题2.练 习 题2.练 习 题3.课堂小结

第2课时 100以内的加减法（1） 期末复习七义务教育苏教版一年级下册20以内的退位减法1.破十减 2.平十减 3.想加算减知识回顾100以内的两位数加、减整十数和一位数的口算1.两位数加一位数（进位）的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，先把一位数和一位数相加，再把结果和整十数相加。2.两位数减一位数（退位）的口算方法：两位数减一位数个位不够减时，要从被减

第1课时 认数、认识图形、认识人民币 期末复习七义务教育苏教版一年级下册知识梳理认识100以内的数数数数的组成和读写整十数加一位数和相应的减法100以内数的顺序和大小比较描述两个数之间的大小关系知识回顾1.数数数数时,可以1个1个地数,也可以2个2个、5个5个或10个10个地数……10个一是十 10个十是一百2.数的组成和读写58是由（ ） 个十和（ ）个一组