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乘法、混合运算 （复习课） 期末复习十1.回顾第一和第四单元内容，想想在这两个单元你学会了什么？2.这两个单元中你最感兴趣的内容、学得最好的内容分别是什么？3.你对这两个单元中的哪些内容感到有困难？回顾反思数与代数图形与几何统计与概率综合与实践一 两位数乘两位数二 千米和吨三 解决问题的策略四 混合运算● 算“24点”五 年、月、日六 长方形和正方

上学时间 数据的收集和整理（二）九情境导入你每天上学途中大约要用多长时间？提出问题和同学相比，你用的时间是比较长，还是比较短？探究新知 收集数据 日期 从家出发时间 到校时间 经过时间（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）分（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （

练习十二 数据的收集和整理（二）九练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题

简单的数据排序和分组 数据的收集和整理（二）九探究新知怎样才能全面了解全班同学的身高情况？你的身高在正常范围吗？知识点：分类整理数据的应用小组分组活动要求： 1.先确定一位小组长，由小组长协调负责。 2.自己填写身高，小组长收集好同学的身高数据， 把“姓名身高卡”直接摆放在小组的表格上。 3.活动时，可轻声交流，不能大声喧哗。探究新知(1)从矮到高的顺序，

数据的收集和整理 数据的收集和整理（二）九情境导入10人小组全班同学全年级同学200米短跑 跳高 实心球 跳远项目人数最擅长的体育项目情境导入调查一：本班3位老师的年龄调查二：本班全体同学的出生月份调查三：本班全体同学最喜欢的颜色调查四：本班第1小组同学的艺术特长探究新知 全班同学的出生月份探究新知 全班同学的出生月份月份1月 2月 3月 4月

练习十一 小数的初步认识八练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题例：小明做一件上衣比爸爸做一件上衣多用多少布？练 习 题练 习 题…… ……

简单的小数加、减法 小数的初步认识八复习导入1.口答：说出下列小数各表示几元几角0.8元=（ ）1.2元=（ ）2.3元=（ ）3.5元=（ ）2元3角8角1元2角3元5角复习导入2.看图口算下列各题。（ ？ ）（ ？ ）7元 5元2角探究新知（1）买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元？4知识点1：小数加法的计算方法0.5

小数的大小比较 小数的初步认识八8角 =（ ）复习导入810410 =（ ）0.4710 =（ ）0.70.8 =（ ）2100.2 =（ ）0.8元 1元5角 =（ ）1.5元 在括号里填上适当的小数或分数。探究新知雪糕和冰棍，哪个贵一些？知识点：比较一位小数大小的方法30.8= ,0.6= ,雪糕贵。8106

小数的意义和读写 小数的初步认识八情境导入导 入13元5元5.5元10.9元这个桌子的长是5分米，宽是4分米。探究新知1米1分米把1米平均分成10段，每段长1分米。04分米是 米，还可以写成 米。5分米是 米，还可以写成 米。想想做做7 93100.37100.7 0.9910圆珠笔和笔记本的价格各是几元多？用元表示各是多少元？探究新知1元2角是多少元呢？1

练习十 分数的初步认识（二）七练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题（3）拿出15根小棒的15÷3×2=10（根）每次拿出的根数一样多吗？为什么？练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题 照右图的样子先把一个三角形平均分成 4 份， 再把其中的 1 份平均分成更小的 4 份。 每一小份是原来三角形的几分之几？