认识“>”“<”情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内数的认识1青岛版(六年制)数学一年级上册一班二班一班二班怎么还没开始?两边人数不一样多。一班二班哪边人数多?用代表表朋友来摆一摆。10人比9人多。读作:10大于9读作:9小于10大于号小于号>>>>><<<<<一班二班哪班啦啦队的人数少?一班二班哪班啦啦队的人数少?二班啦啦队的人数少。()比()多。()比()少。<>数叶子,比一比。<
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2021年冀教版六上数学总复习4扇形统计图、探索乐园课件
冀教版数学六年级上册扇形统计图、探索乐园复习导入知识梳理课后作业整理和评价巩固练习复习导入我们学过的圆和扇形。它们在生活中有哪些应用,那么他们扇形统计图是什么样子呢?小小福尔摩斯①找次品②根据具体事物中的已知信息进行合情推理和判断,并说明思考和推理结果。零件个数分成的份数保证能找出次品需要称的次数9九份(1,1,1,1,1,1,1,1,1)49四份(2,2,2,3)39三份(4,4,1)39三份(
2021年冀教版六上数学总复习3圆和扇形、圆的周长和面积课件
冀教版数学六年级上册圆和扇形、圆的周长和面积复习导入知识梳理课后作业整理和评价巩固练习复习导入你学过的圆和扇形。它们在生活中有哪些应用?圆的认识1、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。2、同圆的半径相等,同圆的直径等于半径的两倍。3、在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数,而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。知识梳理1.圆的公式大家来填一填下面的表格C(周长)S(面积)
2021年冀教版六上数学总复习2比、比例、比例尺课件
冀教版数学六年级上册比、比例、比例尺复习导入知识梳理课后作业整理和评价巩固练习复习导入你学过的比和比例。先复习表格,你还记得吗?求比值和化简比知识梳理比例尺比、分数和除法有什么联系比的基本性质、分数的基本性质、商不变的性质三者之间有什么联系?比和比例之间有什么联系与区别?化简比:4:80.15:0.75求比值:4:80.15:0.75巩固练习=(4÷4):(8÷4)=1:2=(0.15×100):
2021年冀教版六上数学总复习1百分数课件
冀教版数学六年级上册百分数复习导入知识梳理课后作业整理和评价巩固练习复习导入百分数百分数的意义和写法百分数和小数互化、百分数与分数互化及大小的比较方法。用百分数解决问题百分数的意义和写法表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。通常写成67%。67%读作:百分之六十七。“%”是百分号。百分数又叫做百分比或百分率。知识梳理百分数和小数、分数互化及大小的比较方法。=2÷25=0.086%====
2021年冀教版六上数学8.2判断推理课件
冀教版数学六年级上册判断推理课前导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习8课前导入跟着黑猫警长一起破案吧!探究新知一个正方体骰子,六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6这六个点数。从三个不同的角度看这个骰子,看到的点数如下:判断:这个正方体骰子的每个面相对的面上是哪个点数?议一议。从图(1)看出,4点的对面不是6点和5点。从图(2)看出,4点的对面不是1点和2点,那么4点对的面只能是3点。从图
2021年冀教版六上数学8.1用天平找次品课件
冀教版数学六年级上册用天平找次品课前导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习8课前导入有6个大小、图案都完全一样的健身球,其中有一个轻一点,但是用手掂不出来。怎样用天平找出这个轻一点的健身球呢?探究新知两个一组称量。在天平的左右两边各放1个健身球,如果平衡,说明这两个都不是次品。两个两个称,如果第一次平衡,轻的健身球就在没称量的那2个健身球中。议一议。再称量这2个健身球,托盘高的一端放的就是轻
2021年冀教版六上数学7.2扇形统计图的实际问题课件
冀教版数学六年级上册扇形统计图的实际问题课前导入探究新知课堂小结课后作业扇形统计图课堂练习7课前导入你知道地球上有哪些知识么?探究新知地球上的陆地分为七大洲,各洲的面积分布如下。读左面的统计图并回答问题。(1)全世界有哪几个大洲?哪个洲的面积最大?(2)图中各个扇形分别表示什么?(3)哪两个洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半?(4)你能从统计图中知道各个洲的面积是多少吗?为什么?到2050年,预
2021年冀教版六上数学7.4喜欢数学情况的调查课件
冀教版数学六年级上册喜欢数学情况的调查情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸情境导入同学们你们喜欢学习数学吗?喜欢!不喜欢!那今天我们就来做个调查——喜欢数学情况的调查活动探究数学老师为了改进自己的教学,想在我们班进行一次“你是否喜欢数学”的调查。调查项目分下面五种程度:不喜欢、无所谓、喜欢、很喜欢、特别喜欢。大家一定要说出真实的感受。小组合作,设计调查表。要求:要用1-5各数分别表示上面五种喜欢
2021年冀教版六上数学7.3条形统计图与折线统计图课件
冀教版数学六年级上册条形统计图与折线统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业扇形统计图课堂练习7课前导入2008年在北京举办的第29届奥运会。探究新知中国队在第23届至第30届国际奥林匹克运动会上获得金牌数统计如下:届数2324252627282930金牌数(枚)155161628325138上面的数据可以用下面条形统计图表示:一个上面的数据可以用下面折线统计图表示:一个议一议。条形统计图和折线统计