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人教版二年级下册第十单元10.1 万以内的数课件 人教版 数学 二年级 下册万以内的数总复习10复习导入 音乐 […]

人教版 数学 五年级 下册二方格填数问题数学广角——推理9情境导入4 4 2 3 1 3 1 42 2 1 43我们一起来玩填数游戏吧！规则是：每行、每列必须有1～4这四个数。 1 2 3探究新知在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？仔细读题，你都知道了什么？探究新知我知道，每行、每列都有1～4这四个数。在下面的方格中，每

人教版 数学 五年级 下册二简单的推理数学广角——推理9情境导入是《科学世界》。不能。老师补充一个信息：我带来的不是《经典故事书》。现在能猜到了吗?老师今天带来了《经典故事书》和《科学世界》中的一本书，你能一下就猜准是哪本书吗?探究新知有语文、数学和品德与生活三本书，三人各拿一本。小组讨论：小丽拿的是什么书？小刚呢？你是怎么想的？说说你的方法。探究新知根据已知条件，通过判断小刚和小丽分别拿的

人教版 数学 二年级 下册练习二十克和千克8复习旧知举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做单位。复习旧知一般情况下：计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位，也可以用字母“g”表示；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位，也可以用字母“kg”表示。举手回答：你了解了哪些克与千克的内容？复习旧知计量下面的物品用哪个单位

人教版 数学 五年级 下册二估计物体有多重克和千克8情境导入我们认识了克和千克，还知道1千克＝1000克。上节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？情境导入分小组，分别称出1千克的不同物品，再数一数有几个。大约15个鸡蛋是1千克。我们组称出5个中等个儿的苹果是1千克，4个大苹果也是1千克。探究新知王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。探究新知求这些苹果大约重多少千克，求的是大

人教版 数学 五年级 下册二克、千克的认识克和千克8情境导入观察右图，说一说你都发现了什么？表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。探究新知说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？3克 12克 100克探究新知计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。1克放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。用手掂一掂，感觉怎么样？1g到底有多重呢？个2

期末复习（2）返回苏教版 数学 二年级 下册期末复习（2）整体回顾综合运用 课后作业期末复习知识梳理9期末复习（2）返回今天我们一起来复习一个内容：加法和减法认识图形整体回顾期末复习（2）返回1.加法和减法加法和减法口算笔算估算验算知识梳理期末复习（2）返回1.加法和减法口算笔算估算验算两位数加上或减去几十，再加上或减去几。相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进一；哪一位不够

苏教版二年级数学下册9.3期末复习（3）课件 期末复习（2）返回苏教版 数学 二年级 下册期末复习（2）整体回 […]

期末复习（3）返回苏教版 数学 二年级 下册期末复习（3）整体回顾综合运用 课后作业期末复习知识梳理9期末复习（3）返回今天我们一起来复习三个内容：时、分、秒认识图形分米和毫米角和方向整体回顾期末复习（3）返回1.时、分、秒时、分、秒分针每分走一小格，每小时走一圈；时针每小时走1大格，秒针每秒走1小格分针指着12，时针指着几就是几时分针走1大格是5分。时针走过几，就是几时，分针走过几小格，就

苏教版二年级数学下册9.2期末复习（2）课件 期末复习（3）返回苏教版 数学 二年级 下册期末复习（3）整体回 […]