七年级英语第二学期暑假辅导作业 8( ) 1. What’s Tina doing? A B C( ) 2. How will Mr. White go on business this time? A B C ( ) 3. Which animal will the speake
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七年级英语第二学期暑假辅导作业10
七年级英语第二学期暑假辅导作业 10( B ) 1. Which sign are they talking about? A B C ( A ) 2. What will the girl probably buy for her father? A B C ( C) 3
七年级英语第二学期暑假辅导作业11
七年级英语第二学期暑假辅导作业 11 ( A ) 1. Which sign is mentioned? A B C ( B ) 2. Where will Poe go? A B C ( C) 3. What programme would the b
七年级英语第二学期暑假辅导作业13
七年级英语第二学期暑假辅导作业 13( C ) 1. What is Tom doing now? A B C( A ) 2. What’s Rose going to buy this weekend? A B C (
七年级英语第二学期暑假辅导作业14
七年级英语第二学期暑假辅导作业 141. What is Alice’s mother’s job? A B C2. What is the boy going to do? A B C3. What time is it now?A B
沪教版九年级化学《1.1化学给我们带来什么》同步练习(带答案)
沪教版九年级化学《1.1 化学给我们带来什么》同步练习(带答案)1.1 化学给我们带来什么1.1965年我国率先合成结晶牛胰岛素,这种物质属于( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素2.2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市,绿色生活,绿色消费,人与自然和谐发展”等
沪教版九年级化学《1.2化学研究些什么》同步练习(带答案)
沪教版九年级化学《1.2 化学研究些什么》同步练习(带答案)1.2 化学研究些什么1.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是( )2.以下生产过程主要发生物理变化的是( )3.下列过程中,不涉及化学变化的是( )A.用冰块进行防暑降温 B.用高温蒸汽对碗筷进行消毒C.镁粉作照明弹材料
沪教版九年级化学《1.3怎样学习和研究化学》同步练习(带答案)
沪教版九年级化学《1.3 怎样学习和研究化学》同步练习(带答案)1.3 怎样学习和研究化学1.下列实验操作正确的是( )2.郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.作出结论3.实验结束后
沪教版九年级化学《2.1性质活泼的氧气》同步练习(带答案)
沪教版九年级化学《2.1 性质活泼的氧气》同步练习(带答案)2.1 性质活泼的氧气1.1777年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是( )A.木炭 B.石蜡 C.烧碱 D.乙醇2.下列关于催化剂
沪教版九年级化学《2.2奇妙的二氧化碳》同步练习(带答案)
沪教版九年级化学《2.2 奇妙的二氧化碳》同步练习(带答案)2.2 奇妙的二氧化碳1.导致温室效应的主要气体是( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.氢气2.晓晓将一盆绿色植株在黑暗中放置了 48 小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如下图所示),再将绿色植株放在阳光下照射 2 到 4 小时,发