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九年级数学下册第二十九章达标检测卷含答案第二十九章达标检测卷(120 分，90 分钟)题　号 一 二 三 总　分得　分一、选择题(每题 3 分，共 30 分)1．下面四个几何体中，主视图是圆的几何体是(　　)2．四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下，在地面上的投影(阴影部分)效果如图．则在字母 L、K、C 的投影中，与字母 N 属于同一种投影的有(　　)(第 2 题)A．L、K B．C C

九年级数学下册期末达标检测卷含答案期末达标检测卷(120 分，90 分钟)题　号 一 二 三 总　分得　分一、选择题(每题 3 分，共 30 分)1．下列立体图形中，主视图是三角形的是(　　)2．在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，BC＝3，AB＝5，则 sinA 的值为(　　) A.35 B.45 C.34 D．以上都不对3．如图，菱形 OABC 的顶点 B 在 y 轴上，顶点 C 的坐标

九年级数学下册期末专项训练带答案：求锐角三角函数值的常用方法专训 1　求锐角三角函数值的常用方法名师点金：锐角三角函数刻画了直角三角形中边和角之间的关系，对于斜三角形，要把它转化为直角三角形求解．在求锐角的三角函数值时，首先要明确是求锐角的正弦值，余弦值还是正切值，其次要弄清是哪两条边的比． 直接用锐角三角函数的定义1．如图，在 Rt△ABC 中，CD 是斜边 AB 上的中线，若 CD＝5，AC＝

九年级数学下册期末专项训练带答案：同角或互余两角的三角函数关系的应用专训 2　同角或互余两角的三角函数关系的应用名师点金：1．同角三角函数关系：sin2 α＋cos2α＝1，tan α＝sin αcos α.2．互余两角的三角函数关系：sin α＝cos(90°－α)，cos α＝sin(90°－α)，tan α·tan(90°－α)＝1. 同角间的三角函数的应用1．已知 tan A＝4，求sin

九年级数学下册期末专项训练带答案：巧用构造法求几种特殊角的三角函数值专训 3　巧用构造法求几种特殊角的三角函数值名师点金：对于 30°、45°、60°角的三角函数值，我们都可通过定义利用特殊直角三角形三边的关系进行计算；而在实际应用中，我们常常碰到像 15°、22.5°、67.5°等一些特殊角的三角函数值的计算，同样我们也可以构造相关图形，利用数形结合思想进行巧算． 巧构造 15°与 30°角的关

九年级数学下册期末专项训练带答案：用三角函数解与圆有关问题专训 4　用三角函数解与圆有关问题名师点金：用三角函数解与圆有关的问题，是近几年中考热门命题内容，题型多样化；一般以中档题、压轴题形式出现，应高度重视．一、选择题1．如图，已知△ABC 的外接圆⊙O 的半径为 3，AC＝4，则 sin B＝(　　)A.13 B.34 C.45 D.23(第 1 题)　　　 (第 2 题)2．如图，已知

九年级数学下册期末专项训练带答案：解直角三角形的几种常见类型专训 1　解直角三角形的几种常见类型名师点金：解直角三角形是中考的重要内容之一，直角三角形边、角关系的知识是解直角三角形的基础．解直角三角形时，要注意三角函数的选取，避免计算复杂．在解题中，若求解的边、角不在直角三角形中，应先添加辅助线，构造直角三角形． 已知两直角边解直角三角形1．如图，在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，a，b，c 分

九年级数学下册期末专项训练带答案：“化斜为直”构造直角三角形的方法专训 2　“化斜为直”构造直角三角形的方法名师点金：锐角三角函数是在直角三角形中定义的，解直角三角形的前提是在直角三角形中进行，对于非直角三角形问题，要注意观察图形特点，恰当作辅助线，将其转化为直角三角形来解． 无直角、无等角的三角形作高1．如图，在△ABC 中，已知BC＝1＋ 3，∠B＝60°，∠C＝45°，求AB 的长．(第 1

九年级数学下册期末专项训练带答案：构造三角函数基本图形解实际问题的几种数学模型专训 3　构造三角函数基本图形解实际问题的几种数学模型名师点金：解直角三角形及其应用是近几年各地中考命题的热点之一，考查内容不仅有传统的计算距离、高度、角度的应用题，还有要求同学们根据题中给出的信息构建三角函数的基本图形，建立数学模型，将某些简单的实际问题转化为数学问题，把数学问题转化为锐角三角函数问题来求解．运用锐角三

九年级数学下册期末专项训练带答案：应用三角函数解实际问题的四种常见问题专训 4　应用三角函数解实际问题的四种常见问题名师点金：在运用解直角三角形的知识解决实际问题时，要学会将千变万化的实际问题转化为数学问题，要善于将某些实际问题中的数量关系归结为直角三角形中的元素(边、角)之间的关系，若不是直角三角形，应尝试添加辅助线，构造出直角三角形进行解答，这样才能更好地运用解直角三角形的方法求解．其中仰角、