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14.5 望远镜与显微镜 了解显微镜的基本构造和成像原理； 了解望远镜的基本构造和成像原理； 显微镜(1)显微镜的结构目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用相当于一个普通的放大镜。物镜：靠近被观察物体的一组透镜，作用相当于投影仪的镜头。载物片：承载被观察物体。反光镜：增加光的强度，照亮被观察物体。(2)成像原理：被观察的物体经物镜后，成倒立、放大的实像，这一实像恰好处在目镜的一倍焦距之内，经目镜成正

14.4 照相机与眼球 视力的矫正 了解照相机的成像原理； 了解眼球的成像原理； 知道近视眼、远视眼的成因及矫正； 近视眼、远视眼的成像原理及其矫正；人眼的视物原理：人的眼球像一架神奇的照相机，当被观察的物体与人眼的距离改变时，人眼可以通过调节肌肉的松紧来改变状体的弯曲度，即改变晶状体的焦距，使物体仍能在视网膜上成倒立缩小的实像。考点一 眼睛及其视物原理例 1 如图所示是我们看远处物体的示

14.3 凸透镜的成像规律 理解凸透镜成像规律； 知道凸透镜成像倒立、缩小（或放大）实像的条件及应用； 知道凸透镜成正立、放大虚像的条件； 掌握探究凸透镜成像的过程。能在探究活动中，初步获得提出问题的能力，通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法，学习从物理现象中归纳科学规律的方法； 实验探究凸透镜的成像规律；(1) 物距和像距物距：物体到凸透镜光心的距离，常用 u表示。像距：像到凸透镜

14.2 透镜 知道凸透镜和凹透镜的定义； 知道凸透镜的光心、焦点和焦距； 理解凸透镜和凹透镜对光线的作用； 掌握三条特殊光线，经凸透镜或凹透镜折射后的传播方向； 光的会聚、发散的判定； 三条特殊光线的作图； 凸透镜和凹透镜：透镜：用透明物质制成的、表面为球面一部分的光学元件（至少一个表面是球面的一部分）。主光轴：通过透镜的两个球面球心的直线叫主光轴，简称“主轴”，画主光轴应用“点划

14.1 光的折射 知道光的折射现象，体验折射引起的错觉； 理解光从空气射入水中或其它介质中时的偏折规律； 会利用光的折射规律解决简单的物理问题； 会画人看水中物体比实际浅的原理图；定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射；光的折射现象：水中筷子弯折、铅笔弯折、海市蜃楼、幻日现象、雨后彩虹、光的色散、人看水中物体比实际深度浅等。光的折射定律特点：1) 折射

13.5 光的反射 了解光在物体表面可以发生反射； 掌握光的反射定律，利用光的反射定律解决实际问题； 知道镜面反射和漫反射的相同点和不同点； 光的反射定律的理解，并会相关作图；光的反射现象：光射到物体表面时，有一部分会被物体表面反射回来。光的反射定律：光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。镜面反射：平面镜的表面平整、光洁，当平行

13.4 平面镜 知道平面镜成像的特点； 掌握平面镜成像的光路图，会利用平面镜成像的特点作图； 理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用； 用对称法作出平面镜所成的像； 等效替代法探究平面镜成像特点；平面镜成像的特点：平面镜所成的像是正立的虚像，像与物关于镜面对称。1)像与物体的大小相等；2)像和物体到平面镜的距离相等；3)像和物体的连线与镜面垂直；虚像：能被人看见，但又不能在屏幕上

13.3 光的直线传播 掌握光在均匀的介质中沿直线传播； 利用光的直线传播解决实际问题，如：用来解释影子的形成、日食、月食等现象； 知道光在真空中和空气中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小； 光的直线传播现象，小孔成像的深度探究；光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。光在真空中的传播速度：约为 3x108m/s。常见的光的直线传播现象：日食（月亮在中间）

13.2 人眼看不见的光 知道色散光带和不可见的光； 掌握红外线和紫外线的特性和应用； 能够区分红外线和紫外线的应用；可见光：人眼能感觉到的光；红外线：在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光。红外线的热效应比较显著：自然界所有物体都在不停地向外辐射红外线。物体辐射红外线的强度与温度有关，物体的温度越高，辐射红外线越强。红外线的特性及应用：1．热作用强：红外照片、红外线夜视仪、红外线烘烤

13.1 光的色彩 颜色 知道光的色散现象、色光的三原色； 掌握透明物体与不透明物体颜色的决定因素； 利用色散知识解释常见现象； 物体的颜色； 通过滤色镜观察到的颜色；光源：本身能发光的物体叫作。分类：光源分为光源和光源。天（自）然光源：太阳、萤火虫、水母等；人造光源：点燃的蜡烛、发光的电灯等。光的色散现象：一束白光（太阳光）通过三棱镜偏折后照到白屏上，被分解成七种色光，在白屏上形成一条