二氧化碳和一氧化碳1、关于二氧化碳性质的叙述错误的是（ ）A．有毒性 B．可溶于水 C．密度比空气大 D．能与碱溶液反应【答案】A【解析】A、二氧化碳没有毒性，故 A叙述错误；B、二氧化碳可溶于水，故 B叙述正确；C、二氧化碳气体的密度比相同条件下空气密度大，故 C叙述正确；D、二氧化碳能与碱溶液反应生成盐和水，故 D叙述正确。故选 A。2、二氧化碳在下列变化中只发生物
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人教版九上化学二氧化碳制取的研究同步练习（附解析）
二氧化碳制取的研究1、实验室制取二氧化碳的最合适原料是（ ） A.石灰石与浓盐酸 B.石灰石与稀盐酸 C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸【答案】B 【解析】A、浓盐酸具有挥发性，会导致二氧化碳不纯，故选项错误；B、在常温下用石灰石（或大理石）和稀盐酸来制取二氧化碳，产生气体的速度适中，好收集．故选项正确；C、碳酸钠是白色粉末，与稀盐酸反应时速度太快，
人教版九上化学金刚石石墨和C60同步练习（附解析）
金刚石、石墨和 C601、下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是（ ）A．金刚石、石墨 B．水、双氧水 C．氧气、臭氧 D．冰、干冰【答案】D【解析】冰是氢氧元素组成；干冰是二氧化碳由碳氧元素组成，故选 D。2、金刚石、石墨和 C60的化学性质香色，物理性质却又很大差异，其主要原因是（ ）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和 C6
人教版九上化学利用化学方程式的简单计算同步练习（附解析）
利用化学方程式的简单计算1、利用化学方程式进行计算的依据是（ ）A.化学方程式表示了一种化学反应的过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比【答案】C【解析】根据化学方程式的计算理论依据是化学方程式的量的意义（质量比、粒子数目比）。2、镁在空气中燃烧生成氧化镁，这个反应中，镁、氧气、氧
部编版九年级道德与法治上册《1踏上强国之路》同步练习卷及答案
部编版九年级道德与法治上册《1 踏上强国之路》同步练习卷及答案第一课 踏上强国之路 基础闯关1.改革开放以来,中国的经济迅速发展。下列对于改革开放认识正确的是（A） ①改革开放是强国之路、富民之路 ②要发展,我们就要学习并全盘吸收外国的发展经验 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择④我国只对 世界上发达国家开放A.①③ B.③④ C.①② D.②④[解析]本题考查对改革开放的正确认识
部编版九年级道德与法治上册《2创新驱动发展》同步练习卷及答案
部编版九年级道德与法治上册《2 创新驱动发展》同步练习卷及答案第二课 创新驱动发展 基础闯关1.我国之所以强调必须落实科教兴国战略，是因为（A）①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径 ③中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育 ④教育是民族复兴的唯一出路A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.当今世界，各国之间
部编版九年级道德与法治上册《3.1生活在民主国家》同步练习卷及答案
部编版九年级道德与法治上册《3.1 生活在民主国家》同步练习卷及答案 生活在民主国家 基础过关 1．一般来说，民主在价值上要求________，民主价值的实现要靠________和________的建立。(B)A．少数人当家作主 民主制度 民主形式B．大多数人当家作主 民主形式 民主制度C．所有人当家作主 民主形式 民主制度D．部分人当家作主 民主制度 民主形式2．社会
部编版九年级道德与法治上册《3.2参与民主生活》同步练习卷及答案
部编版九年级道德与法治上册《3.2 参与民主生活》同步练习卷及答案参与民主生活 基础过关 1．随着我国社会主义民主的发展，越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A)①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④2．随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，以下图片符合主题的有(A)
部编版九年级道德与法治上册《4.1夯实法治基石》同步练习卷及答案
部编版九年级道德与法治上册《4.1 夯实法治基石》同步练习卷及答案夯实法治基石 基础过关 1．“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”下列对良法的理解不正确的是(A)A．体现每个人的意志和利益B．反映社会的发展规律，程序正当C．符合公平正义要求，维护个人的基本权利D．最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉自党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期，发展社会主义民主、健
部编版九年级道德与法治上册《4.2凝聚法治共识》同步练习卷及答案
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