2022届高考历史一轮复习课时练习19近代中国的先进思想(Word版有解析)

课时跟踪练 191.(2020·湖南衡阳三模)蒋廷黻在其《中国近代史》中说:“林则徐实在有两个,一个是士大夫心目中的林则徐,一个是真正的林则徐。前一个林则徐是主剿的,他是百战百胜的,他所用的方法都是中国的古法,可惜奸臣琦善受了英人的贿赂,把他驱逐了。”这实际上说明(  )A.传统夷夏观有一定的突破B.林则徐是一个坚定的抵抗派C.古代中国军事技术的先进D.士大夫具有天朝上国的观念解析:材料认为林则徐

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2022届高考历史一轮复习课时练习18民国时期民族工业的曲折发展(Word版有解析)

课时跟踪练 181.(2020·湖北七市州教科研协作体高三联合考试)据统计,华商卷烟业从卷烟厂家、卷烟机数量和工人人数来看,分别在 1905 年抵制美货运动、1919 年五四运动、1925 年的五卅运动,以及 1927 年的国民革命时期取得了较大进展。这主要是因为(  )A.民族主义思潮影响 B.国民政府政策保护C.无产阶级运动推动 D.列强侵华步伐放缓解析:根据材料“在 1905 年抵制美货运

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2022届高考历史一轮复习课时练习16新民主主义革命(抗日战争与解放战争)(Word版有解析)

课时跟踪练 161.(2021·惠州高三第一次调研)1932 年共产国际向中国共产党明确指示只有推翻国民党政府,才能真正进行民族战争。但在 1935 年又要求中国共产党同包括国民党在内的各党派采取联合行动,争取建立反对帝国主义侵略的民族统一战线。这一转变(  )A.有利于中国共产党开展土地革命B.有助于联合抗日局面形成C.推动国民大革命的兴起D.壮大反抗国民党的力量解析:根据材料“采取联合行动”“

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2022届高考历史一轮复习课时练习15新民主主义革命(五四运动到土地革命)(Word版有解析)

课时跟踪练 151.(2020·湖北武汉高三毕业生六月供题一)巴黎和会上中国的外交失败,让陈独秀意识到,要“从根本上取消这蔑视公理的强权不可”,“我们不可主张用强力蔑弃公理,却不可不主张用强力拥护公理。我们不主张用强力压人,却不可不主张用强力抵抗被人所压”。“用强力拥护公理”思想旨在(  )A.反思中国的外交失败 B.抗议列强的经济欺凌C.抨击军阀的黑暗统治 D.唤醒民众的救亡意识解析:“我们不可

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2022届高考历史一轮复习课时练习12古代中国的科技与文学艺术(Word版有解析)

课时跟踪练 121.(2020·山东临沂二模)《吕氏春秋·季春纪》记载:“季春行夏令,则民多疾疫。”《黄帝内经》提到:“五疫之至,皆相染易,无问大小,病状相似。”由此可知(  )A.人们对于疫病的传染性有了一定认知B.统治者对传染病采取一定的防治措施C.中国古代医学成就在世界上产生影响D.人们对于传染病的预防工作达成共识解析:根据材料“季春行夏令,则民多疾疫”“五疫之至,皆相染易,无问大小,病状相

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2022届部编版高中政治一轮课时练56创新思维要善于联想(Word版有解析)

课时卷 56 创新思维要善于联想一、选择题2100 多年前,西汉使者张骞从长安出使西域,从而开辟了丝绸之路。如今,在那驼铃声声的漫漫长路上,“钢铁驼队”往来穿梭——中欧班列“长安号”开行以来,每天都在上演新的故事:线路从 1 条增加到 10 多条,列数从每周 1 列增加到每天四五列,运送货物覆盖参与“一带一路”建设的 40 多个国家和地区。“……九市开场,货别隧分。人不得顾,车不得旋……”在共建“

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2022届部编版高中政治一轮课时练55推动认识发展(Word版有解析)

课时卷 55 推动认识发展一、选择题1.“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油扔掉;别因为犯了一点错误,就把一生的事业扔掉。”这句俗语启示我们(  )①坚持辩证否定观 ②看问题要分清主流和支流③做事情既要有肯定,又要有否定 ④树立创新意识,敢于否定一切A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.“守得住经典,当得了网红。”在今天这样一个“注意力经济”的时代,一些历史悠久的老字号,也改变了过去固有的思维

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2022届部编版高中政治一轮课时练54理解质量互变(Word版有解析)

课时卷 54 理解质量互变一、选择题1.“善不积不足以成名”“拔苗助长”“急于求成”等名言和成语给我们共同的哲学启示是(  )A.抓住时机,促成质变 B.循环往复,不断前进C.前途光明,道路曲折 D.脚踏实地,注重积累2.下列格言或俗语,未能体现出量变与质变辩证关系原理的有(  )①一趾之疾,丧七尺之躯 ②见微知著 ③牵牛要牵牛鼻子 ④伤其十指,不如断其一指A.②④B.③④C.①③D.②③3.下列

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2022届部编版高中政治一轮课时练52学会归纳与类比推理(Word版有解析)

课时卷 52 学会归纳与类比推理一、选择题1.一名法官在审理一起盗窃案时,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁分述如下,甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说:“我没有作案,是丙偷的。”丙说:“在甲和乙中有一个人是罪犯。”丁说:“乙说的是事实。”经调查核实,这四人中只有一人是罪犯,并且得知有两人说的是真话,两人说的是假话,由此可判断罪犯是(  )A.甲 B.乙C.丙 D.丁2.完全归纳推理是指根据某一类事物

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