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100以内的加法和减法（一）人教版 数学 一年级 下册用连加解决问题100以内的加法和减法（一）6100以内的加法和减法（一）复习导入50 -8 42 -2 -540 3589 -5 -4 -384 80 77做一做，比一比。对比这两道题，有什么相同，有什么不同。100以内的加法和减法（一）探究新知举手发言：你能用自己的话叙述一下上面的信息吗？3个人一起折星星，每人折了6个。知道了什么？10

人教版 数学 一年级 下册练习十七100以内的加法和减法（一）6复习旧知有括号的要先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。 8+4+7=　　　　 13－6+3=8+（4+7）= 13－（6+3）=1919104谁能说一说，上节课我们学习了哪些知识？巩固练习5+（2+3）= 7+（14－9）=40+20+8= 90－（16

100以内的加法和减法（一）人教版 数学 一年级 下册小括号100以内的加法和减法（一）6100以内的加法和减法（一）情境导入举手发言：从图中你知道了什么信息？可以提出什么数学问题？还剩几个 ？100以内的加法和减法（一）探究新知还剩几个 ？小组讨论：该怎样解决这个问题呢，你是怎样想的？写一写，说一说。100以内的加法和减法（一）探究新知10 – 2 – 3 =85585方法一：从1

人教版 数学 一年级 下册练习十六100以内的加法和减法（一）6复习旧知25-20=25-4= 21 5回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法1 借助小棒计算复习旧知25-20=25-4= 21 5回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法2 借助计数器计算复习旧知25 – 20 =25 – 4 = 21 5回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法3

两位数减一位数、整十数人教版 数学 一年级 下册两位数减一位数、整十数（退位减）100以内的加法和减法（一）6两位数减一位数、整十数情境导入下节体育课要学习踢足球了，我们去器材室借足球吧！两位数减一位数、整十数情境导入我们班借8个足球。说一说：从图上你知道了什么？你能提出什么问题？还剩下多少个？两位数减一位数、整十数探究新知我们班借8个足球。举手回答：应该怎样列式呢？36 – 8 =两位数减

两位数减一位数、整十数人教版 数学 一年级 下册两位数减一位数、整十数（不退位减）100以内的加法和减法（一）6两位数减一位数、整十数情境导入同学们，你们去过图书馆吗？两位数减一位数、整十数情境导入图书管理员在统计图书数量，你可以帮帮他们吗？根据图中的信息，你能提出什么问题？还剩下多少本故事书呢？两位数减一位数、整十数探究新知举手发言：怎样列算式解决问题呢？还剩下多少本故事书呢？35 – 2

人教版 数学 一年级 下册练习十五100以内的加法和减法（一）6复习旧知25+20=25+4= 29 45回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？方法1 借助小棒计算复习旧知25+20=25+4= 29 45回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？方法2 借助计数器计算复习旧知25 + 20 =25 + 4 = 29 45回想一下：两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些？

两位数加一位数、整十数人教版 数学 一年级 下册两位数加一位数、整十数（进位加）100以内的加法和减法（一）6两位数加一位数、整十数情境导入你参加过联欢会吗？举办联欢会都要准备哪些东西呢？两位数加一位数、整十数探究新知一共有多少瓶？举手发言：你从图中能得到哪些信息？可以提出什么问题？两位数加一位数、整十数探究新知一共有多少瓶？举手发言：一共有多少瓶矿泉水？该怎样列式？28 + 5 = ？两位

两位数加一位数、整十数人教版 数学 一年级 下册两位数加一位数、整十数（不进位加）100以内的加法和减法（一）6两位数加一位数、整十数情境导入他们正在干什么呢，我们一起去看看吧？两位数加一位数、整十数情境导入我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。小林和小红在练字，从上图你发现了什么信息？他们会有什么问题要解决呢？两位数加一位数、整十数探究新知我已经写了25个字，还要写2个字。

人教版 数学 一年级 下册练习十四100以内的加法和减法（一）6复习旧知70-20=10+50= 60 50回想一下：整十数加减整十数的计算方法有哪些？方法1 借助小棒计算复习旧知70-20=10+50= 60 50回想一下：整十数加减整十数的计算方法有哪些？方法2 借助计数器计算复习旧知70-20=10+50= 60 50回想一下：整十数加减整十数的计算方法有哪些？方法3 根据数的组成计算