《位置与方向》说课稿一、说教材分析学生在五年级上册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体位置,今天对于位置与方向的学习,进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。在此基础上,让学生通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了
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《位置与方向》说课稿一、说教材分析学生在五年级上册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体位置,今天对于位置与方向的学习,进一步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。在此基础上,让学生通过解决问题,体会确定位置在生活中的应用,了