Articles Tagged: 人教版一年级数学上册《第8单元第1课时 9加几》教案教学设计优秀公开课

第1课时9加几教材第88～89页的内容。1．通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”，初步掌握9加几的进位加法的思维过程，并能正确计算9加