部编版八年级道德与法治上册期末复习第一单元检测卷及答案

部编版八年级道德与法治上册期末复习第一单元检测卷及答案第一单元检测卷时间:45 分钟  满分:100 分一、单项选择题(每小题 3 分,共 45 分)1.2016 年 12 月 1 日,北京陈经纶中学的 31 名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生(  )A.学到课本上学不到的知识 B.体会错综复杂的社会关系C.感受到社会生活

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部编版九年级道德与法治上册《1踏上强国之路》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《1 踏上强国之路》同步练习卷及答案第一课 踏上强国之路 基础闯关1.改革开放以来,中国的经济迅速发展。下列对于改革开放认识正确的是(A) ①改革开放是强国之路、富民之路 ②要发展,我们就要学习并全盘吸收外国的发展经验 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择④我国只对 世界上发达国家开放A.①③ B.③④ C.①② D.②④[解析]本题考查对改革开放的正确认识

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高一数学下册期中考试题五

高一数学下册期中考试题高一年级数学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。本试卷共 150 分。考试时间 120 分钟。卷Ⅰ(选择题,共 60分)注意事项: 1、答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、考号、科目填涂在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。3、考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、

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部编版九年级道德与法治上册《2创新驱动发展》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《2 创新驱动发展》同步练习卷及答案第二课 创新驱动发展 基础闯关1.我国之所以强调必须落实科教兴国战略,是因为(A)①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径 ③中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育 ④教育是民族复兴的唯一出路A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.当今世界,各国之间

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部编版九年级道德与法治上册《3.1生活在民主国家》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《3.1 生活在民主国家》同步练习卷及答案 生活在民主国家 基础过关               1.一般来说,民主在价值上要求________,民主价值的实现要靠________和________的建立。(B)A.少数人当家作主 民主制度 民主形式B.大多数人当家作主 民主形式 民主制度C.所有人当家作主 民主形式 民主制度D.部分人当家作主 民主制度 民主形式2.社会

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部编版九年级道德与法治上册《3.2参与民主生活》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《3.2 参与民主生活》同步练习卷及答案参与民主生活 基础过关              1.随着我国社会主义民主的发展,越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A)①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④2.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,以下图片符合主题的有(A)

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部编版九年级道德与法治上册《4.1夯实法治基石》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《4.1 夯实法治基石》同步练习卷及答案夯实法治基石 基础过关                1.“法律是治国之重器,良法是善治之前提。”下列对良法的理解不正确的是(A)A.体现每个人的意志和利益B.反映社会的发展规律,程序正当C.符合公平正义要求,维护个人的基本权利D.最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉自党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期,发展社会主义民主、健

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部编版九年级道德与法治上册《4.2凝聚法治共识》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《4.2 凝聚法治共识》同步练习卷及答案 凝聚法治共识 基础过关     1.在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。下列新闻能够彰显政府作用的是(A)①广东省东莞市公安局开展打击“两抢”犯罪专项行动 ②河北省教育厅开展有偿补课专项治理 ③住建部就房地产市场调控问题约谈 12 个城市 ④河南省濮阳市中级人民法院通报“执行不能”典型案例A.①②③ B.②③④C.①

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部编版九年级道德与法治上册《5守望精神家园》同步练习卷及答案

部编版九年级道德与法治上册《5 守望精神家园》同步练习卷及答案第五课 守望精神家园 基础闯关1.“坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承与发展。”下列对文化自信的理解正确的是(B) A.全盘继承中华民族的传统文化 B.继承和发扬中华优秀传统文化C.要抵制西方–切文化的侵蚀 D.要学会借鉴其他民族的所有文化2.“小孝治家,大孝治国。”“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。

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部编七下道德与法治第十课法律伴我们成长第2课时我们与法律同行教案

1第 2 课时 我们与法律同行知识目标1.通过教学使学生认识到法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2.引导学生遵守各种法律法规,学会用合法方式表达自己的诉求和愿望。3.增强学生的法治意识,树立法治意识,养成尊法学法守法用法的好习惯,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。能力目标学会依法办事,树立法治意识,推进法治中国建设。情感、态度与价值观树立遵守法律、敬仰法律的思想,

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