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第六节 安全用电 电给我们的生活带来了极大的便利，但是不正确的用电方式也会造成很大的危害。安全电压演示实验人体干燥时aSbA人体潮湿时人为什么没有感觉？人为什么没有感觉？触电是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。思考：是否只要有电流通过，就会对人体造成伤害？电流大小 作用特征超过8mA超过20mA强烈的麻痛感剧痛，生命危险电流太小人体对电流的反应8~10mA 手摆脱电极已感到困

第五节 家庭电路家庭电路的组成家庭电路 家庭电路由进户线、电能表、总开关、保护设备、用电器和导线等组成。1.进户线进户线：为用户提供电能来源，由户外低压电力网提供，电压为220V。家庭电路中的两根电线，一根叫_____线，另一根叫_____线。火线和零线之间有_____伏的电压，零线和地之间_____电压。零火220 没有2.电能表（1）位置及连接方式：安装在干路上，在总开关之前，进户

第三节 学生实验：探究——小灯泡的电功率提出问题 同一个小灯泡在不同的电压下工作时，消耗的电功率是否相同？若不相同，各是多少？如何测量？小组讨论：①测量小灯泡的电功率的原理是什么？②需要测量出哪些相关的物理量？③如何设计实验的电路图？④需要哪些器材？⑤实验中要记录哪些数据和现象？⑥如何设计实验表格？制定计划测量小灯泡的电功率。 实验目的P = UI实验原理实验器材 电池、小灯泡、电压表、电流

章末复习1.探究——电流与电压、电阻的关系•SA•RV•a bRP•P实验方法：控制变量法实验电路图：1.探究——电流与电压、电阻的关系实验结论：• 在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。• 在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。UIR2.欧姆定律• 通过导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。• 基本公式变换式• 适用范

第四节 欧姆定律的应用复习回顾欧姆定律：通过导体的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式： 公式变形：串联电路 并联电路电流特点电压特点电阻特点分流公式分压公式I=I1=I2 I=I1+I2U=U1+U2 U=U1=U2R=R1+R2问题与思考•SA•RV•a bRP•P 上节学习了伏安法测电阻，在实际中若只有一块电压表(或者电流表)，你能测量一个未知的电阻吗？

第三节 串、并联电路中的电阻关系R2UIR1U1 U2I2I11.图中电流 I、I1、I2 之间有什么关系？复习回顾串联电路中各处的电流是相等的，即I=I1=I2=…=InR2UIR1U1 U2I2I1串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。U=U1+U2+…+Un2.图中电压U、U1、U2之间又有什么关系？R2UIR1U1 U2I2I1 那么，电阻串联或并联时，总电阻与参与串联或并联的

第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻复习导入公式： 公式变形：欧姆定律：通过导体的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。问题与思考 欧姆定律为我们提供了测量电阻的实验原理，要测量一个未知电阻的阻值，我们需要测量哪些物理量？需要用什么仪器来测量？请你设计一个实验方案。探究活动实验目的 利用电压表和电流表测电阻实验原理 由欧姆定律I=U/R可变换为R=U/I，用电压表测出

第一节　学生实验：探究——电流与电压、电阻的关系1. 电压是形成_________的原因。2. 电阻表示导体对_________的阻碍作用。电流电流 那么，通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢？问题与猜想思考：怎样才能使灯泡发光程度变暗呢？探究活动方案1：减少一节电池方案2：串联上一个电阻 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压