综合探究 人民当家作主的制度保障1.推进中国特色社会主义伟大事业实现中华民族伟大复兴的梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。2.中国发展进
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2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会单元整合ppt课件
单元整合备选答案:①国际新秩序 ②发展 ③主权国家 ④霸权主义 ⑤多极化 ⑥国家利益 ⑦原则提示:A.③ B.⑥ C.⑦ D.② E.④ F.① G.⑤一项政策:独立自主的和平外交政策。一个决定:国家利益决定国际关系和外交政策。两个宗旨:联合国的宗旨、我国外交政策的宗旨。两个主体:主权国家和国际组织。两大主题:和平与发展。三项义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端。四个要素:人口
2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会第九课第二框《坚持国家利益至上》ppt课件
第二框 坚持国家利益至上学习目标 核心提炼1.模拟国际论坛和国际对话,举办辩论会,明确国际利益是决定国际关系的主要因素。2.以“维护我国的国家利益”为议题,深化理解维护我国国家利益的正当性、正义性,增强融入国际社会的意愿,自觉维护国家主权、安全、发展利益。一个决定因素:国家利益。三个基本形式:竞争、合作与冲突。两点原因:坚定维护我国国家利益是由我国的国家性质决定的、国家利益与人民根本利益的一致性。
2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会第九课第一框《国际社会的主要成员主权国家和国际组织》ppt课件
第一框 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织学习目标 核心提炼1.识记主权国家的地位、构成要素、权利和义务;聚焦有关边界问题,讨论发展睦邻关系的同时如何维护主权安全。2.识别主要区域性国际组织,阐释《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则,评析联合国在国际事务中的作用。四个基本要素:人口、领土、政权和主权。四项基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。三项义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式
2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会第十课第三框《我国外交政策的基本目标和宗旨》ppt课件
第三框 我国外交政策的基本目标和宗旨学习目标 核心提炼1.引述有关资料,全面解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念。2.以“新时代大国外交:构建人类命运共同体”为议题,认识构建人类命运共同体的意义。两个决定因素:我国国家性质和国家利益。四项基本内容:我国外交政策的基本立场、基本目标、宗旨和基本准则。一、独立自主的和平外交政策1.外交政策的含义外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的
2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会第十课第一框《和平与发展时代的主题》ppt课件
第一框 和平与发展:时代的主题学习目标 核心提炼1.以“历史的沉思 时代的启示”为议题,全面阐述和平与发展是当今时代的主题。引述相关资料,分析理解霸权主义、强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。2.搜集中国主张、中国作为的相关材料,理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径,增强政治认同和科学精神。两个主题:和平与发展。一个有效途径:必须坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以
2020-2021学年高中政治第四单元当代国际社会综合探究《中国坚持和平发展道路推动构建人类命运共同体》ppt课件
综合探究 中国坚持和平发展道路 推动构建人类命运共同体1.中国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体的原因(1)决定因素①这是由中国社会主义制度的性质决定的,是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。②是由各种条件决定的。(2)重要意义中国既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平。有利于为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境,也有
2020-2021学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第二课百舸争流的思想1《哲学的基本问题》ppt课件
(1)识记①哲学的基本问题。②哲学的基本问题包括两方面内容。(2)理解①思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。②哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 学习目标展示 一.什么是哲学的基本问题先秦至两汉的,“天人之辩”、“名实之辩”蕴含着对思维和存在的关系问题的探究魏晋至隋唐,“有无之辨”、“形神之辩”涉及世界的本原
2020-2021学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第二课百舸争流的思想2《唯物主义和唯心主义》ppt课件
存在决定思维 思维决定存在唯心主义唯物主义何为世界本原唯一标准思维和存在何者是本原的问题哲学的两大阵营(最基本派别) 第二课 百舸争流的思想第二框 唯物主义和唯心主义(1)识记①唯物主义的含义。 ②唯心主义的含义。(2)理解①相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争仅具有从属的意义。(3)运用①区分唯物主义的三种基本形态。②区分唯心主义的两种基本形态 学习目
七年级生物上册第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节《生物的特征》教学ppt课件
第一节 生物的特征第一章 认识生物目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标1.学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征。2.通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察、口头表